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2018-11-17 19:52 莱芜新闻网 李萌萌 李昌
   

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  过早学写毛笔字 5龄童濒临近视,  “近视很难早发现,孩子的眼球调节能力也比较好,日常视物或未散瞳测得的视力只能作参考,不能直接换算成实际的近视度数。”林泰南说,幸好小云妈妈的警惕性很强,发现孩子握笔姿势不对就带来就诊,及时发现了存在的问题。,

  今年7月,教育部发布的我国首份《中国义务教育质量检测报告》中明确提到,学生的视力不良问题较为突出。其大数据调查结果显示,我国四年级、八年级学生中,视力不良的检出率分别达36.5%和65.3%,其中八年级学生的重度不良比例超过了30%。,,  这并非个例。福建省级机关医院眼科林泰南副主任医师说,儿童近视的发端,一般都是从生理性远视度数被提前“消耗”开始的,可广大家长却很少知晓。他把这个阶段称为“儿童近视前期”。

  林泰南指出,近视重在“早防早治”“治未病”,对孩子近视的防治应该从学龄前抓起,家长引导孩子注意日常生活细节,培养良好的学习习惯,或能降低近视患病几率。,www.agc96.com,

  当下,我国儿童青少年近视高发,引起了各方重视。近日,由教育部、国家卫健委等8个部委联合制定的《综合防控儿童青少年近视实施方案》发布,提出严禁对3岁~6岁儿童进行“小学化”教学等一系列措施。结合眼科接诊情况,林泰南认为该方案的出台颇具意义,他提醒家长,预防近视最好从学龄前抓起。,  今年7月,教育部发布的我国首份《中国义务教育质量检测报告》中明确提到,学生的视力不良问题较为突出。其大数据调查结果显示,我国四年级、八年级学生中,视力不良的检出率分别达36.5%和65.3%,其中八年级学生的重度不良比例超过了30%。,  林泰南分析,小云的左眼过早出现问题,和写字时总歪着头有关,可对她来说,这种习惯的形成有其必然性,“因为有研究表明,大多数孩子的手握力,在5岁以后才能加强,到七八岁时才基本发育成熟。也就是说,在五六岁以前,孩子的手掌肌肉其实没什么力气,这时教孩子写字,孩子受自身条件制约,只能将手握成拳头状,指尖朝内握住笔尖。如此一来,握笔尖的手势遮挡视线,孩子只好侧着头写字,久而久之,就容易埋下近视隐患。”

 

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